W komentarzu autorzy omówili istotne zagadnienia dotyczące dotowania polskiej oświaty zarówno publicznej, jak i niepublicznej, w tym: - utrzymanie przedszkoli, innych form wychowania przedszkolnego, szkół i placówek ze środków publicznych, - finansowanie nieodpłatnych podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych, - wsparcie z budżetu państwa lokalnych i regionalnych programów edukacyjnych oraz pomocy socjalnej i motywacyjnej dla uczniów. Czytelnik znajdzie liczne odniesienia do doktryny i judykatury, a także odwołania do konkretnych problemów praktycznych wraz z propozycją ich rozwiązań.